正常的语言发育，需要有完好的周围神经系统及中枢神经系统，同时也需要良好的体格和心理状态。
    听神经属周围神经系统，如受到损伤就会影响语言的形成。听觉是接受声音的感觉，通过这些感觉语言才被感受。
    儿童在会说话之前首先必须听到，然后理解他们所听到的内容，还必须能把这些被理解词语符号同语言运动系统联系起来。
    听觉分析能力是通过无数次条件反射建立而成。在婴幼儿时期仅对声音有反应，而不能理解语言。幼儿到了一定的年龄，即学习和运用有关的肌肉，利用喉、唇及舌发出声音。
    听力正常儿童可运用听觉矫正发音，并能体会语言而有正常表情。先学会复诵，然后逐渐学会独立的语言。这一学习过程中，听力是必要条件。由于语言是复合的功能，除听觉系统必须正常外，中枢神经系统、发音器官的完整性及智力、感情因素都将对语言的形成有关。

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